Kursi notiek digitālajā platformā Zoom.

Programma saskaņota ar pašvaldību. Saņemsiet APLIECĪBU par 12 ak.stundu kursu apgūšanu. 

Mērķauditorija. Izglītības iestāžu vadītāji, vietnieki, pedagogi, kuru klasēs mācās izglītojamie ar
mācīšanās grūtībām.
Mērķis. Padziļināt pedagogu izpratni par skolēnu izziņas darbības traucējumu būtību. Sniegt
teorētiskus un praktiskus ieteikumus mācību darba plānošanai, vadīšanai un dažādu mācību
metožu izmantošanu darbā ar skolēniem ar mācīšanās grūtībām.

Tēmas: 
1. Mācīšanās grūtību, tajā skaitā mācīšanās  traucējumu diagnostika un pedagoģiskās palīdzības iespējas.Mācīšanās traucējumu veidi, pieejas mācīšanās traucējumu diagnostikā. Pedagoģiskās palīdzības iespējas bērniem ar lasīšanas traucējumiem, rakstīšanas iemaņu un/vai aritmētisko iemaņu traucējumiem.
2. Iespējamie atbalsta pasākumi mācību procesa un pārbaudes darbu organizēšanā
3. Individuālā izglītības programmas apguves plāna izstrāde izglītojamiem ar mācīšanās grūtībām atbilstoši jaunākajām prasībām
4. Atbalsta komandas darba loma un organizācija, korekcijas darba nodrošināšanai.
5. Mācīšanās grūtību un uzvedības atbalsta nepieciešamības ietekme uz izglītojamā emocionālo attīstību, uzvedību un mācību motivāciju.

Lektori:
Inese Jansone, Bakalaura grāds psiholoģijā, Marte Meo praktiķa diploms. Praktizējošs psihologs, ilgu gadu pieredze par uzvedības konsultantu Rīgas 5.pamatskolā-attīstības centrā.

[email protected]

t.29354101